進行小學排名有利於孩子成長嗎?

現在有的學校為了鼓勵學生們學習積極性都在進行排名,某些有小學排名,中學排名等,所謂的排名就是每考完一次試或進行一個什麼活動都要排出名次來,讓排名靠後的學生向排名靠前前的學生學習。其實這本是一個可能促進後進的方法,但現在的學生都比較敏感,經實踐證明,這種小學排名的方法還是弊大於利。所以現在的小學都不再進行排名了,有的小學甚至連考試都不給打分數了,只是以優良來計算。

現在孩子是家庭中的重中之重,他們的健康成長才是最重要的。孩子剛出生時那麼小,一點兒一點兒養大,在養大的過程中發生了那麼多的事情,孩子在很小的時候會長出bb濕疹,也就是那種成片成片的紅斑點,孩子癢癢得總是用小手抓,把皮膚都抓破了。可能大多數家長都經歷過這種情況吧?

而bb在成長的時候有很多不同的經歷,之後把孩子送入小學去讀書,結果還有而對小學排名,排除萬難才可以入讀自己心儀的學校,這個小學排名到底對孩子的成長有利沒利就值得深思了。和教育部門是為了培養一個各個方面都健康成長的學生,要不就是一門心思想拔尖的學生吧?做好心理疏導其實也是學校的工作。

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